2021年9月30日，在科学楼B315教室，国防教育讲师团讲师、工程系91班同学物理11班杨昌华进行了主题为：国防教育题为《聚焦中印边界问题》。

第 1 部分

讲道审查

杨昌华从中印边界冲突的历史原因入手，介绍了中印关系的发展历程，进而分析了深层原因中印冲突+军事分析，并结合中印国防布局展望了边界关系的未来。

第 02 部分

同学们的想法

中国在崛起的道路上会遇到各种障碍和磨难，也可能与周边国家产生利益冲突。只有国家强大了，人民才能有一个和平稳定的环境，这是每一代人为之献身并死后死去的理想！我们这一代青年要自力更生，我们这一代人强了，国家就强了！

——李义军

本次国防讲座从历史、中印发展需要、国防部署现状等角度阐述了中印领土争端的深层次原因。经过这次学习，我意识到我们不仅要缅怀英雄，更要从多方面了解中印冲突背后的深层次原因，深刻理解我国的发展需要今天，以形成对问题的全面认识和认识，拓展自己的视野和格局。

——龚祥伟

本次演讲从历史出发，向我们展示了中印关系的发展历程，讲述了中印冲突的来龙去脉。结合兵法写作，我浅显易懂地分析了中印边境的局势。这让我们对国防有了更深入的了解，也让我对边防官兵履行职责、报效国家越来越敬重。非常感谢讲师！

——郑建明

感谢杨昌华前辈，让我明白了中印问题的历史渊源。听完这一年英雄的事迹，我感动得落泪。我以为这只是一个孤立的事件。听了今天的讲座，我了解到，邻国之间的冲突往往有着复杂的原因，绝不是三言两语可以概括的。但无论外部力量情况如何中印冲突+军事分析，我们都需要保持战略决心。谢谢前辈，他的这番话让我明白了，在动荡的国际政治中，只有保持冷静和理性，才能有效地维护国家利益。

——刘黎明

国防教育讲师团介绍

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清华大学国防教育讲师团聚集了一批经验丰富、充满激情的学生讲师团，深入院系，进群开展常态化国防教育普及，引导学生了解国防知识，感知国防知识。爱国主义精神，培养国防意识。树立正确的国防观念。

讲道预约方式

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