2021年9月30日,在科学楼B315教室,国防教育讲师团讲师、工程系91班同学物理11班杨昌华进行了主题为:国防教育题为《聚焦中印边界问题》。
第 1 部分
讲道审查
杨昌华从中印边界冲突的历史原因入手,介绍了中印关系的发展历程,进而分析了深层原因中印冲突+军事分析,并结合中印国防布局展望了边界关系的未来。
第 02 部分
同学们的想法
中国在崛起的道路上会遇到各种障碍和磨难,也可能与周边国家产生利益冲突。只有国家强大了,人民才能有一个和平稳定的环境,这是每一代人为之献身并死后死去的理想!我们这一代青年要自力更生,我们这一代人强了,国家就强了!
——李义军
本次国防讲座从历史、中印发展需要、国防部署现状等角度阐述了中印领土争端的深层次原因。经过这次学习,我意识到我们不仅要缅怀英雄,更要从多方面了解中印冲突背后的深层次原因,深刻理解我国的发展需要今天,以形成对问题的全面认识和认识,拓展自己的视野和格局。
——龚祥伟
本次演讲从历史出发,向我们展示了中印关系的发展历程,讲述了中印冲突的来龙去脉。结合兵法写作,我浅显易懂地分析了中印边境的局势。这让我们对国防有了更深入的了解,也让我对边防官兵履行职责、报效国家越来越敬重。非常感谢讲师!
——郑建明
感谢杨昌华前辈,让我明白了中印问题的历史渊源。听完这一年英雄的事迹,我感动得落泪。我以为这只是一个孤立的事件。听了今天的讲座,我了解到,邻国之间的冲突往往有着复杂的原因,绝不是三言两语可以概括的。但无论外部力量情况如何中印冲突+军事分析,我们都需要保持战略决心。谢谢前辈,他的这番话让我明白了,在动荡的国际政治中,只有保持冷静和理性,才能有效地维护国家利益。
——刘黎明
国防教育讲师团介绍
01
清华大学国防教育讲师团聚集了一批经验丰富、充满激情的学生讲师团,深入院系,进群开展常态化国防教育普及,引导学生了解国防知识,感知国防知识。爱国主义精神,培养国防意识。树立正确的国防观念。
讲道预约方式
02
组团预约请至少提前一周联系讲师组负责人或扫描二维码填写预约问卷,说明演讲需求。
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请至少提前一周填写

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